Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 8 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=DR. SUTIAH; M.PD
cover
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Komentar Bagikan
DR. SUTIAH; M.PD

Model pembelajaran merupakan representasi metode pembelajaran yang berisi seperangkat strategi pembelajaran yang terintegrasi dan dideskripsikan secara detail sebagai panduan dalam melaksanakan praktek pembelajaran. Model menjembatani antara teori dengan praktek, artinya model bersifat menerjemahkan dari teori kedalam dunia konkrit dan praktek. Ling…

Edisi
-
ISBN/ISSN
6232651316
Deskripsi Fisik
255
Judul Seri
-
No. Panggil
6224
cover
TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
Komentar Bagikan
DR. SUTIAH; M.PD

Pembelajaran hakikatnya merupakan usaha sadar dari seorang guru untuk membelajarkan siswanya (mengarahkan interaksi siswa dengan sumber belajar lainnya) dalam rangka tujuan yang diharapkan. Dari definisi ini kita bisa mengetahui dengan jelas bahwa kegiatan pembelajaran tidak lepas dari interaksi dua arah; dari seorang guru dan peserta didik, di mana…

Edisi
-
ISBN/ISSN
6232651340
Deskripsi Fisik
202
Judul Seri
-
No. Panggil
13059
cover
PERUBAHAN BUDAYA BELAJAR DAN INOVASI PEMBELAJARAN PAI DALAM IMPLEMENTASI KURI…
Komentar Bagikan
DR. SUTIAH; M.PD

Perubahan budaya belajar dan pembelajaran dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013 termasuk dalam mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti menjadi keniscayaan. Proses belajar dan pembelajaran menuntut penigkatan ompetensi lulusan baik dari segi soft skill maupun hard skill yang meliputi aspek sikap (attitude), pengetahuan (Intelektual), dan ketrampulan (…

Edisi
-
ISBN/ISSN
6232651405
Deskripsi Fisik
140
Judul Seri
-
No. Panggil
13245
cover
PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEBAGAI QUALITY CONTROL IMPLEMENTASI KURIKULU…
Komentar Bagikan
DR. SUTIAH; M.PD

Era global dan perkembangan iptek yang sangat cepat, intensitas tantangan pembangunan pendidikan nasional cenderung akan semakin meningkat dan komplek. Selain itu, dampak pelaksanaan otonomi daerah merupakan tantang sendiri dalam pelaksanaan kebijakan nasional pendidikan. Madrasah sebagai salah satu elemen lembaga pendidikan tidak akan terlepas juga…

Edisi
-
ISBN/ISSN
6232651391
Deskripsi Fisik
112
Judul Seri
-
No. Panggil
17245
cover
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN HYBIRD LEARNING DALAM PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS …
Komentar Bagikan
DR. SUTIAH; M.PD

Hybrid learning adalah pembelajaran kombinasi antara tatap muka, pembelajaran berbasis komputer (offline) dan pembelajaran berbasis internet (online). Melalui blended learning semua sumber belajar yang dapat memfasilitasi terjadinya belajar bagi mahasiswa dapat dikembangkan. Pembelajaran blended dapat menggabungkan pembelajaran tatap muka (face-to-f…

Edisi
-
ISBN/ISSN
6232651375
Deskripsi Fisik
123
Judul Seri
-
No. Panggil
20954
cover
BUDAYA BELAJAR DAN INOVASI PEMBELAJARAN PAI
Komentar Bagikan
DR. SUTIAH; M.PD

Perubahan budaya belajar anak Indonesia dan kreativitas inovatif pembelajaran harus dilakukan secara mendasar, menyeluruh, mengena, intensif, progresif, dan membudaya. Kebiasaan belajar hanya untuk ujian, enggan membaca kalau tidak ada tugas, tidak ada rasa ingin tahu hanya ingin diberi tahu, belajar tidak tuntas dan tidak berkelanjutan, belajar ber…

Edisi
-
ISBN/ISSN
6232651308
Deskripsi Fisik
216
Judul Seri
-
No. Panggil
26446
cover
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Komentar Bagikan
DR. SUTIAH; M.PD

Buku ini cenderung menekankan pada pemahaman konsep dan langkah aplikasi media pembelajaran dalam pembelajaran agama Islam. Setiap bab juga telah disusun secara sitematis sesuai urutan materi dan tahapan pemahaman tentang pengembangan media pembelajaran. Sasaran pembaca buku ini adalah para dosen, mahasiswa jurusan kependidikan, guru, serta pengelol…

Edisi
-
ISBN/ISSN
6232651324
Deskripsi Fisik
296
Judul Seri
-
No. Panggil
26360
cover
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN HYBRID LEARNING IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER BE…
Komentar Bagikan
DR. SUTIAH; M.PD

Istilah pendidikan ini semula berasal dari bahasa Yunani yaitu “paedagogie”, yang berarti bimbingan yang diberikan kepada anak. Istilah ini kemudian diterjemahkan ke dalam bahasa Inggris dengan “education” yang berarti pengembangan atau bimbingan. Dalam bahasa Arab istilah ini sering diterjemahkan dengan “Tarbiyah” yang berarti pendidika…

Edisi
-
ISBN/ISSN
6232651286
Deskripsi Fisik
190
Judul Seri
-
No. Panggil
26352