Ditapis dengan
Ditemukan 39754 dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Multicultural Education as Social Activism
Connecting multicultural education with political issues of power and struggle, this book explores what multicultural education means to white people, given the unequal racial power relations in the U.S. and worldwide. It examines connections between race, gender, and social class, particularly as these connections play out for white women. While ta…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9780791429976
- Deskripsi Fisik
- 304
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 32319
Asesmen Dan Evaluasi Pembelajaran
Berdasarkan difinisinya Asesmen merupakan proses pengumpulan data yang menunjukan perkembangan pembelajaran peserta didik. Sedangkan evaluasi pembelajaran ialah penilaian terhadap informasi dan keterangan yang diperoleh dari aktifitas asesmen. Berdasarkan definisi tersebut, asesmen dan evaluasi pembelajaran merupakan kedua hal yang saling berkaitan.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6235603827
- Deskripsi Fisik
- 119
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 32318
Monitoring dan Evaluasi Pembelajaran di SMP Negeri 1 Bissappu Kabupaten Banta…
Untuk meningkatkan mutu pendidikan pada lingkup satuan pendidikan yang berperan aktif adalah tenaga pendidik. Tanpa peran aktif mereka, peningkatan mutu pendidikan tidak akan pernah tercapai. Menurut Undang- Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional menyatakan, komponen-komponen sistem pendidikan yang bersifat sumber daya manusia…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6024624239
- Deskripsi Fisik
- 87
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 32317
Dasar-Dasar Evaluasi Hasil Pembelajaran Biologi
Buku ini merupakan revisi yang telah disusun sebelumnya untuk memudahkan mahasiswa sebagai calon guru Biologi dalam penguasaan materi yang ada di dalam buku ini dan memudahkan mahasiswa dalam mendapatkan referensi materi perkuliahan untuk mata kuliah Evaluasi Pembelajaran khususnya mahasiswa Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6237935622
- Deskripsi Fisik
- 135
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 32316
Evaluasi Pembelajaran
Penilaian hasil belajar merupakan aktivitas yang sangat penting dalam proses pendidikan. Semua proses di lembaga pendidikan formal pada akhirnya akan bermuara pada hasil belajar yang diwujudkan secara kuantitatif berupa nilai. Hasil belajar peserta didik tidak selalu mudah untuk dinilai. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk mengetahui hasil ya…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6234235085
- Deskripsi Fisik
- 199
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 32315
Evaluasi Pendidikan
Buku tentang pendidikan yang berjudul Evaluasi Pendidikan merupakan buku karya Mardiah Astuti. Buku ini ditulis sebagai salah satu referensi untuk sumber belajar bagi mahasiswa di Fakultas Ilmu dan Tarbiyah dan Keguruan yang mengambil mata kuliah Evaluasi Pendidikan. Buku Evaluasi Pendidikan ini terdiri dari delapan bab yaitu Bab I membahas tentang …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6230251876
- Deskripsi Fisik
- 160
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 32314
EVALUASI PROGRAM PEMBELAJARAN BIDANG TEKNOLOGI
Evaluasi Program Pembelajaran Bidang Teknologi: Terminologi, Prosedur Pengembangan Program dan Instrumen ini merupakan buku edisi pertama. Alhamdulillahirobbil-‘alamin, penulis panjatkan puji syukur ke hadlirat Alloh SWT atas segala limpahan rahmat-Nya, sehingga buku ini dapat dipersembahkan kepada para pembaca. Paparan teoretik yang terkait denga…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6026397639
- Deskripsi Fisik
- 396
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 32313
Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
Buku Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia disusun meliputi: (1) Hakikat Evaluasi, (2) Penilaian Pembelajaran, (3) Prinsip-Prinsip Evaluasi, (4) Penilaian Berbasis HOTS, (5) Penilaian Kebahasaan dan Kesastraan, (6) Penilaian Keterampilan Berbahasa, (7) Penilaian Apresiasi Sastra, dan (8) Uji Kemahiran Berbahasa. Pembaca diharapkan berkom…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6023614965
- Deskripsi Fisik
- 243
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 32312
MONITORING DAN EVALUASI DALAM PEMBELAJARAN
Buku ini ditulis berdasarkan pengalaman penelitian dari karya tulis ilmiah dalam bentuk Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) yang berjudul : “Efektifitas Monitoring dan Evaluasi Melalui Model Pendekatan Face To Face Terhadap Peningkatan Kinerja Guru Dalam Pembelajaran di SMP Muhammadiyah Parepare Tahun Pelajaran 2015/2016” Disadari bahwa selesainya…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6024621191
- Deskripsi Fisik
- 148
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 32311
EVALUASI PEMBELAJARAN HYBRID LEARNING PADA MASA PANDEMI COVID 19
Buku ini disusun dengan berdasarkan tuntutan paradigma pengajaran dan pembelajaran sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3 Tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi dan diselaraskan berdasarkan pendekatan model pembelajaran berbasis peningkatan keterampilan proses sains.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6234203973
- Deskripsi Fisik
- 90
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 32310
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah