Buku ini menyajikan pembahasan yang sangat menarik tentang bagaimana seorang pendidik menemukan metode eva..."> Buku ini menyajikan pembahasan yang sangat menarik tentang bagaimana seorang pendidik menemukan metode eva..."/>
Image of BAHASA JEPANG
Penanda Bagikan

Text

BAHASA JEPANG

Buku ini menyajikan pembahasan yang sangat menarik tentang bagaimana seorang pendidik menemukan metode evaluasi pembelajaran, khususnya bahasa Jepang, dalam mendapatkan hasil pembelajaran yang didapat oleh seorang peserta didik, dengan mengacu pada kategorisasi taksonomi pembelajaran. Melalui buku ini, seorang pendidik dan pengajar bahasa Jepang akan memahami makna evaluasi dalam pendidikan; pengertian penilaian, pengukuran, dan evaluasi; objek-objek evaluasi; jenis-jenis, tujuan dan manfaat, dan alat evaluasi. Tidak hanya itu, setelah mempelajari buku ini, seorang tenaga pendidik dan pengajar bahasa Jepang juga dijamin akan memahami tiga hal yang berhubungan erat dengan kegiatan evaluasi; istilah penilaian, pengukuran dan evaluasi sendiri.

Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
20449
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
20449
Penerbit
: Humaniora.,
Deskripsi Fisik
209
Bahasa
id
ISBN/ISSN
979778374X
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Evaluasi Hasil Belajar (Teori dan Praktik)
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar