Buku ini diharapkan dapat memberikan wacana, informasi, dan referensi tentang bagaimana penerapan model Si..."> Buku ini diharapkan dapat memberikan wacana, informasi, dan referensi tentang bagaimana penerapan model Si..."/>
Image of Pembelajaran Matematika dan Sains secara Integratif melalui Situation-Based Learning
Penanda Bagikan

Text

Pembelajaran Matematika dan Sains secara Integratif melalui Situation-Based Learning

Buku ini diharapkan dapat memberikan wacana, informasi, dan referensi tentang bagaimana penerapan model Situation-Based Learning (SBL) pada matapelajaran matematika dan sains secara integratif di SD bagi mahasiswa, calon guru, maupun guru. Buku ini juga dilengkapi dengan contoh perangkat pembelajaran: RPP, bahan ajar berbasis SBL (LKS), serta lembar observasi kegiatan pembelajaran SBL bagi siswa dan guru.

Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
22031
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
22031
Penerbit
: UPI Sumedang Press.,
Deskripsi Fisik
149
Bahasa
id
ISBN/ISSN
6026438629
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar