Dalam sejarahnya, teknologi selalu mendapat tempat dalam pendidikan Bahasa Inggris yang masih terus berlangsung hingga saat ini. Tanpa integrasi teknologi, pengajaran Bahasa Inggris menjadi tidak maksimal pengimplementasiannya. Integrasi teknologi juga membuat implementasi pengajaran Bahasa Inggris menjadi lebih efektif, efisien, dan inovatif. Ditambah lagi, generasi siswa sekarang ini merupakan generasi digital native yang begitu sarat dengan penggunaan teknologi dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, pendidikan Bahasa Inggris dengan integrasi teknologi merupakan sebuah pilihan yang tepat untuk dapat mengimbangi perubahan masyarakat sekarang ini yang telah menjadi masyarakat digital. Buku ini berisikan delapan bab yang berisikan pengetahuanpengetahuan dasar dan ide-ide pengajaran Bahasa Inggris dengan menggunakan teknologi. Adapun secara terperinci, pengetahuan yang disajikan di buku ini mencakup pemahaman akan pendidikan berbasis teknologi, pengetahuan akan pengajaran Bahasa Inggris dengan menggunakan teknologi atau Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK), teknologi yang dapat dipergunakan dalam pengajaran Bahasa Inggris, tren dan ide pengajaran Bahasa Inggris dengan menggunakan teknologi, serta pemahaman akan empat keterampilan berbahasa (listening, speaking, reading dan writing) dengan menggunakan teknologi. Mengajar Bahasa Inggris Dengan Teknologi: Teori Dasar Dan Ide Pengajaran ini diterbitkan oleh Penerbit Deepublish dan tersedia juga dalam versi cetak

Tidak tersedia versi lain

Tidak Ada Data